Estado de la clase: No cursada
Reflect on Your Observations.
In class you had the opportunity to observe or be part of a live coaching exchange. Reflect on what you learned and write a Note-To-Self to retain that awareness. Tip: Re-watch the class video to pick up other ideas and insights.
Consider these questions to craft your note to self:
- ¿Qué ha funcionado bien?
- ¿Qué he aprendido al observar esta sesión de coaching?
- ¿Cómo integraré y/o incorporaré este aprendizaje en mi labor de coaching?
Si hoy fueras el Coach, autoevalúa tu trabajo artístico.
Enhorabuena por hacer una sesión de coaching en directo.
¿Nervioso? ... A menudo.
¿Una oportunidad de aprendizaje? ... Veamos.
Otra forma de aprender las competencias básicas de la CIF es observarlas en acción. Este ejercicio tiene varios objetivos:
- Escucha la grabación de la clase de tu intercambio de coaching para descubrir más aprendizajes.
- Evalúa tu propio intercambio de coaching utilizando la Guía del Observador de Competencias
- Documente sus reflexiones para utilizarlas en su desarrollo como coach.
Create or Assess Your Partner's Coaching Exchange
Last week one of you created a recording for the other to listen to provide feedback.
Switch roles from last week.
- One partner creates a recording of a real Coaching exchange.
- The other partner listens to the recording to provide evidence of behavior of the competencies/elements displayed (or not displayed).
- The client in the coaching exchange can be your partner or anyone that gives you permission to record.
- Ideal length: 20 minutes. Not to exceed 30 minutes.
- Feedback can be in any form with a focus on how the coach demonstrated the competencies. Be very specific. “When you said to the client _____, I felt that was demonstrating ______.
El centro de recursos para estudiantes de coaching es un espacio dedicado a capacitar a los aspirantes a coaches en su trayectoria académica y profesional.